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    RedEduca acepta el reto y pretende dar respuesta a las nuevas demandas formativas, configurándose como el escenario idóneo que facilite la cooperación, la creatividad y el aprendizaje significativo de todos los usuarios.

     
    Misión
     
    En Red Educa encontrarás una amplia Oferta Formativa especializada con más de 100 Cursos Universitarios y Másteres Europeos Homologados por la Prestigiosa Universidad Antonio de Nebrija ubicada en Madrid. Todos ellos Baremables para Oposiciones y Válidos en todas las CC.AA.
     
    Descripción
     
    Los cambios sociológicos de los últimos años exigen una reinvención de los sistemas educativos de manera que estos se hagan más flexibles y adaptables a la realidad social. La adopción de un nuevo enfoque en la formación se ha de manifestar, necesariamente, tanto en los entornos formativos como en los mismos procesos de enseñanza-aprendizaje.

    En este sentido, las nuevas tecnologías nos han permitido crear innovadores escenarios virtuales que sustituyen al aula física. Sin embargo, no hemos de pensar que el aprendizaje virtual se limita a la mera “traslación” del programa didáctico a la red. Lejos de esta idea, las tendencias actuales apuntan a un modelo de aprendizaje colaborativo fundamentado en el intercambio de ideas e información y sustentado, por tanto, en la interactividad y la participación activa más allá de la lectura de materiales desgastados.

    Poligono industrial "La Ermita"

    España

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    INESEM Formación Continua

    INESEM Formación Continua, es un centro de estudios dedicado principalmente a la impartición de formación de calidad como medio de desarrollo profesional de los trabajadores en activo de cualquier área. Esta empresa del grupo, está especializada en ofrecer píldoras formativas completamente adaptadas a la realidad del mercado laboral y las necesidades presentes y futuras de conocimientos dentro de la empresa.

     

    Formación para el desarrollo profesional

    El éxito empresarial proviene de la preparación y compromiso del capital humano, haciendo imprescindible el aprendizaje permanente de los trabajadores para que se adapten a los cambios del entorno empresarial y contribuyan al incremento del resultado organizacional.

    Su apuesta firme por la mejora de la eficiencia y el desarrollo de carreras, les ha llevado a diseñar un extenso catálogo de acciones formativas adaptado a las necesidades de renovación de conocimientos, aumento de competencias de los profesionales ocupados y totalmente orientadas a la aplicación práctica, de forma que las destrezas adquiridas se reflejen en el ejercicio profesional del alumno.

    Conscientes de la dedicación y tiempo necesarios para solicitar la financiación de la Fundación Tripartita, INESEM se ocupa de todo el proceso de bonificación de las acciones, informándole de su crédito formativo, gestionando la documentación requerida y poniendo a su servicio su larga trayectoria y experiencia acumulada. Su empresa solamente tiene que elegir la acción formativa que mejor se adapte a sus necesidades e INESEM se hace cargo del resto.

    En definitiva, su objetivo primordial es ayudar a las empresas a mejorar su desempeño a través del enriquecimiento y desarrollo profesional de sus trabajadores, capacitándolos para la superación de los desafíos que plantea la actividad profesional en cualquier ámbito.

     

    Poligono industrial "La Ermita"

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    Inesem
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    Centro

    Euroinnova formación es una empresa acreditada para la gestión tramitación e impartición de materias ante la Fundación Tripartita de Formación y Empleo. Su misión es formar trabajadores en diversos sectores de empresas que realicen sus actividades en el ámbito nacional y estén suscritas al Convenio Internacional de Empresas.

    Metodología

    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

    Secuenciación de contenidos: Los contenidos se han programado de manera secuencial, iniciando en un nivel bajo de complejidad para aumentar progresivamente. Se profundiza en la planificación de la secuencia conceptual, procedimientos y actitudes educacionales, que se encuentran directamente vinculados a los objetivos marcados, y que siempre van de lo general a lo específico.

    Certificado de profesionalidad

    El certificado de profesionalidad es un documento emitido por el Servicio Público de Empleo Estatal o por las Comunidades Autónomas con validez en el territorio nacional. Poseer este certificado supone incrementar el Currículum Vitae ya que es un documento oficial y es valorado en cualquier proceso de selección que convoque la administración pública y acredita profesionalmente para empresas privadas.

    Polígono Industrial La Ermita Edificio "Centro Empresas Granada" Oficina 1-D..

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    Euroinnova Formación
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    Metodología

    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

    Secuenciación de contenidos: Los contenidos se han programado de manera secuencial, iniciando en un nivel bajo de complejidad para aumentar progresivamente. Se profundiza en la planificación de la secuencia conceptual, procedimientos y actitudes educacionales, que se encuentran directamente vinculados a los objetivos marcados, y que siempre van de lo general a lo específico.

    Certificado de profesionalidad

    El certificado de profesionalidad es un documento emitido por el Servicio Público de Empleo Estatal o por las Comunidades Autónomas con validez en el territorio nacional. Poseer este certificado supone incrementar el Currículum Vitae ya que es un documento oficial y es valorado en cualquier proceso de selección que convoque la administración pública y acredita profesionalmente para empresas privadas.

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    INESEM Formación Continua, es un centro de estudios dedicado principalmente a la impartición de formación de calidad como medio de desarrollo profesional de los trabajadores en activo de cualquier área. Esta empresa del grupo, está especializada en ofrecer píldoras formativas completamente adaptadas a la realidad del mercado laboral y las necesidades presentes y futuras de conocimientos dentro de la empresa.

     

    Formación para el desarrollo profesional

    El éxito empresarial proviene de la preparación y compromiso del capital humano, haciendo imprescindible el aprendizaje permanente de los trabajadores para que se adapten a los cambios del entorno empresarial y contribuyan al incremento del resultado organizacional.

    Su apuesta firme por la mejora de la eficiencia y el desarrollo de carreras, les ha llevado a diseñar un extenso catálogo de acciones formativas adaptado a las necesidades de renovación de conocimientos, aumento de competencias de los profesionales ocupados y totalmente orientadas a la aplicación práctica, de forma que las destrezas adquiridas se reflejen en el ejercicio profesional del alumno.

    Conscientes de la dedicación y tiempo necesarios para solicitar la financiación de la Fundación Tripartita, INESEM se ocupa de todo el proceso de bonificación de las acciones, informándole de su crédito formativo, gestionando la documentación requerida y poniendo a su servicio su larga trayectoria y experiencia acumulada. Su empresa solamente tiene que elegir la acción formativa que mejor se adapte a sus necesidades e INESEM se hace cargo del resto.

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    Metodología

    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

    Secuenciación de contenidos: Los contenidos se han programado de manera secuencial, iniciando en un nivel bajo de complejidad para aumentar progresivamente. Se profundiza en la planificación de la secuencia conceptual, procedimientos y actitudes educacionales, que se encuentran directamente vinculados a los objetivos marcados, y que siempre van de lo general a lo específico.

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    Formación para el desarrollo profesional

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    Su apuesta firme por la mejora de la eficiencia y el desarrollo de carreras, les ha llevado a diseñar un extenso catálogo de acciones formativas adaptado a las necesidades de renovación de conocimientos, aumento de competencias de los profesionales ocupados y totalmente orientadas a la aplicación práctica, de forma que las destrezas adquiridas se reflejen en el ejercicio profesional del alumno.

    Conscientes de la dedicación y tiempo necesarios para solicitar la financiación de la Fundación Tripartita, INESEM se ocupa de todo el proceso de bonificación de las acciones, informándole de su crédito formativo, gestionando la documentación requerida y poniendo a su servicio su larga trayectoria y experiencia acumulada. Su empresa solamente tiene que elegir la acción formativa que mejor se adapte a sus necesidades e INESEM se hace cargo del resto.

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    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

    Aprendizaje por descubrimiento: El alumno dispone de una amplia gama de contenidos que permiten profundizar por cada uno de los epígrafes en función de sus intereses, motivación y especiales características de aprendizaje. Con esto se contribuye al desarrollo de personas independientes, críticas, que plantean dudas y que se sienten protagonistas de su propio aprendizaje.

    Secuenciación de contenidos: Los contenidos se han programado de manera secuencial, iniciando en un nivel bajo de complejidad para aumentar progresivamente. Se profundiza en la planificación de la secuencia conceptual, procedimientos y actitudes educacionales, que se encuentran directamente vinculados a los objetivos marcados, y que siempre van de lo general a lo específico.

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    El proceso de enseñanza está diseñando siguiendo estrategias didácticas y pedagógicas. Aprendizaje significativo: Aquí se pretende que los nuevos conocimientos se incorporen de manera independiente en la estructura cognitiva del alumno. Esto se consigue a través de prácticas y ejercicios reflexivos que trasladan al estudiante a relacionar los nuevos contenidos con los anteriormente adquiridos, adaptando las bases de un aprendizaje significativo sólido y pragmático.

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    Euroinnova Formación
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    N/A quimena@empresistes.com
    Por cuarto año, QUIMLEARNING, Centro de Formación - Campus Virtual de SHOULDERING CONSULTANCY, S.L.P. (QUIMENA CONSULTING) presenta en la modalidad online cursos a todos los interesados en las distintas materias: Prevención del Blanqueo de Capitales y de la Financiación del Terrorismo; Penal Económico; Auditoría y Control; Mercantil; Concursal; Contabilidad; Tributario; Gestión Empresarial; Coaching.     Los cursos se dirigen a: 1.    Empresarios, administradores, directivos, gerentes de empresa. 2.    Auditores, titulados mercantiles, economistas. 3.    Abogados, licenciados y graduados en Derecho. 4.    Asesores de empresas, asesores fiscales, consultores. 5.    Asesores financieros. 6.    Personal de despachos profesionales y empresas. 7.    Etc. Nuestro claustro docente está formado esencialmente por profesionales en ejercicio y funcionarios de la Administración.

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Perú | Cajamarca

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Perú | Madre De Dios

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Programa Superior Certificación Psicología Clínica Infantil Titulados Universitarios Psicología

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En el ámbito del mundo de la Imagen Personal, es necesario conocer los diferentes campos del Maquillaje Integral, dentro del área profesional de Estética. Así, con el presente curso se pretender aportar los conocimientos necesarios para la seguridad y salud en maquillaje integral, maquillaje social, maquillaje para medios escénicos y producciones audiovisuales, además de las técnicas de micropigmentación y tatuaje.

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IMPE0209 Maquillaje Integral

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En la sociedad actual existe un creciente interés por mantener una buena calidad de vida, lo que conlleva una optimización de las estrategias de prevención en salud. A pesar de ello, se prevé que las enfermedades crónicas que azotan los países industrializados sigan aumentando sus tasas de morbilidad y mortalidad en los próximos años. En este contexto se hace imprescindible la diversificación de la rama sanitaria, donde el dietista-nutricionista se está convirtiendo en una figura esencial dentro del equipo interdisciplinar de profesionales sanitarios. Por ello, el Curso de Dietética y Nutrición permite al alumno conocer las bases bioquímicas, fisiológicas, bromatológicas y anatómicas necesarias para abordar una intervención nutricional segura y eficaz.

Además de tratar las diferentes particularidades que se podrán encontrar a la hora de intervenir en adultos sanos o grupos de población especiales, como pueden ser las personas de edad avanzada, adolescentes, niños, lactantes o mujeres en periodo de gestación. Por otro lado, el Curso de Dietética y Nutrición plantea los aspectos diferenciadores a tener en cuenta en algunas de las patologías más comunes, tratando desde el punto de vista de la dietoterapia, como la obesidad, la diabetes, la osteoporosis o la anorexia y bulimia.

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Técnico Profesional Dietética Nutrición

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